如何培养学生的观察与实验能力
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1武九保.思维的乐趣——例谈数学思维方法在解题中的运用[J].中学课程辅导（初二版）,2007(1):20-20. 被引量：1
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2潘晓燕.“教学做合一”在科学教育中的运用[J].小学科学,2013(1):151-151. 被引量：6
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3魏志刚.化学教学中学生科学能力的培养[J].新课程（中学）,2008,0(1):54-54.
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4殷志杰.义务教育小学自然教学中的观察与实验(五)──教学过程、教学要求及考查[J].教学仪器与实验,1995,0(X2):34-35.
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5李文坤.初中生物理实验能力的培养[J].学苑教育,2012(14):56-56.
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6管军.浅谈物理教学中的实验教学[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(14):89-89.
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7李新峰.浅谈初中物理实验教学的重要性[J].学周刊（上旬）,2012(6):61-61. 被引量：9
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8胡自力.浅谈中学物理实验观察能力的培养[J].黄山学院学报,1999,0(2):94-94. 被引量：1
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9宋艳玲.如何使探究实验在生物教学中充分发挥作用[J].学周刊（下旬）,2010(6):32-32.
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10刘爱珍.通过观察与实验提高学生科学素质[J].吕梁教育学院学报,2007,24(1):51-51. 被引量：1
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