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培养工科院校学生工程实践能力实证研究

Empirical Study of Students' Engineering Practical Abilities in Engineering Colleges
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摘要 针对新形势下工科学生工程实践能力培养的问题进行研究,分析影响工科院校学生工程实践能力的若干要素,进而构建测评学生工程实践能力的系统结构,并应用灰色关联分析法,对工科院校的学生工程实践能力进行实证研究,倡导从多方面加强对学生工程实践能力的培养。 This article analyses the cultivation of engineering students' practical abilities in the new situa- tion, discusses the factors influencing college students' engineering ability, sets up a system structure in evaluating their engineering ability, and uses the grey correlative degree analysis method to make an empir- ical research on students' engineering ability so as to advocate strengthening the corresponding ability training from many aspects.
出处 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第10期98-100,共3页 Journal of Huaihai Institute of Technology(Humanities & Social Sciences Edition)
关键词 工科院校 大学生 工程实践能力 系统结构 灰色关联分析法 engineering colleges college students, engineering practical abilities system structure, greycorrelative degree analysis method
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