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云南省小学“撤点并校”实施情况研究被引量：1

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摘要本文以云南省昆明市为调查点,针对"撤点并校"政策实施过程中出现的问题及影响进行了分析,并提出了对策建议。

作者王立

机构地区云南农业大学经济管理学院

出处《当代经济》 2013年第15期36-38,共3页 Contemporary Economics

关键词撤点并校小学问题解决

分类号 G629.2 [文化科学—教育学]

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当代经济

2013年第15期

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