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创新源自敢问、能问、善问

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摘要一、营造“敢问”氛围。激发学习热情 “近朱者亦，近墨者黑”，环境对人的影响非常明显、在一支贪生怕死的军队中服役，

作者何明忠

机构地区重庆市万州区新田中学

出处《地理教育》 2013年第G00期123-123,共1页 Education Of Geography

关键词中学地理教学教学方法课堂教学

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教育

2013年第G00期

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