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浅谈英语高效课堂中的合作学习
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摘要
合作学习改善了教师与学生间原有的关系,实现了以学生自控为主,教师协助为辅,促使学生形成积极的学习动机、学习态度和良好的语言学习习惯及交际策略,培养学生的创新精神和实践能力,有利于提高课堂教学质量。
作者
雷国艳
机构地区
五大连池风景区第一中学
出处
《黑河教育》
2013年第9期57-57,共1页
Heihe Education
关键词
合作学习
高效课堂
英语
课堂教学质量
学习动机
交际策略
学习习惯
学习态度
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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