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关于生命教育的思考
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摘要
生命教育还没有作为一门单独的课程纳入学校的必修科目,学校开展生命教育的主要途径是学科渗透和各种课外活动。加强对学生的生命教育,将生命教育融于思想品德教学中,既是落实以人为本的科学发展观和构建和谐社会的必然要求。也是当前思想品德课程面临的一项任务。思想品德教学中,应对珍视生命、尊重生命、提升生命等生命教育的主要内容进行整合与渗透,让学生深切认识到生命的价值与意义。
作者
吴沁
机构地区
江苏省常熟市第八中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2013年第7期66-67,共2页
Research and Review on Education
关键词
生命教育
思想品德课
整合
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
2013年 第7期
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