短小灵动 趣味盎然

《语文课程标准》明确指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”然而在农村，作文教学一直被学生看作是难以攀越的巅峰，甚至有些学生提起作文便头痛不已。在这种情况下，课堂小练笔以其短小灵动、趣味盎然的优势步入语文教学，为作文教学增添了勃勃生机。