怎样上好小学科学课

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摘要小学科学课是由自然、物理以及化学知识融为一体的综合性学科，科学教程内容相对枯燥乏味，当前课改的深入使小学课堂教学“以学生作为主体”，让学生在探究中学习课程。在新课改精神引导下学好科学课，是当前小学科学课教师面临的机遇和挑战。多年的教学实践经验使我认识到：科学这门课对于小学生来讲，是一模糊又熟悉的概念。要让他们自觉学好这门课程，个人认为在教学中应注重以下几点：

作者鲍文霞

机构地区商丘市前进小学

出处《小学科学》 2013年第8期96-96,共1页 Science

关键词小学科学课课堂教学学习课程综合性学科机遇和挑战科学课教师小学生化学知识

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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