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用心呵护孩子心灵因材施教促进成长——转化问题学生的案例分析

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摘要【案例】一个星期五的早晨，我还是像往常一样进教室上晨会，突然班长小秦举手说：“许老师，我的数学书被小杰扔到多媒体的箱子里了，那个缝那么小，怎么也拿不出来!”说完，委屈的泪水就涌出来了。我一听，眉头就皱起来了，心想昨天小杰刚因为和同学打架被教育过，怎么今天又惹事了？

作者许晖

机构地区吴江市鲈乡实验小学

出处《小学科学》 2013年第8期192-192,共1页 Science

关键词案例分析问题学生因材施教心灵孩子呵护成长多媒体

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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小学科学

2013年第8期

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