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笔记、博客、写作课——数学写作的“舞台” 被引量:1

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摘要 “数学写作”是以过程为目标的学习活动,指学生将自己对数学概念的理解、对解题方法的体会、对解题过程的回顾、对学习方法的总结等写成文字的活动”.学生在学习数学的过程中,往往已经潜移默化地形成了自己的数学观,同时有创新的欲望,他们常常不满足于有现成答案的习题和考题,希望有一种自由发挥、大胆想象、显示自己数学能力的机会,
作者 马燕青
出处 《中学数学月刊》 2013年第9期64-65,共2页 The Monthly Journal of High School Mathematics
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1皮连生.学与教的心理学[M].上海:华东师范大学出版社,2006.
  • 2Philemon S Ntenza.Teachers' Perceptions of the Benefits of Children Writing in Mathematics Classrooms[J].For the Learning of Mathematics,2004,4(1):58.
  • 3Burns M.Writing in Math[J].Educational Leadership,2004,62(2):45.

共引文献38

同被引文献21

引证文献1

二级引证文献1

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