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走读高中课改:永嘉中学模式
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摘要
为了解普通高中多样化课程改革对学生学习和发展的影响,提炼基层学校职业技能选修课程实施的典型模式,近日,省教科院王健敏副院长一行4人赴温州永嘉中学进行了专项调研。调研组在听取了学校深化课程改革的做法和经验的汇报后,通过师生座谈、问卷调查、查阅资料等方式了解课改实施一年来永嘉中学的师生状态、课程开发实施情况以及课程改革中的亮点。
机构地区
浙江省教育科学研究院普教所
出处
《浙江教育科学》
2013年第4期13-13,共1页
Zhejiang Education Science
关键词
普通高中
永嘉
课改
学模式
课程改革
基层学校
课程实施
职业技能
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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