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“低碳”理念引领下的教研活动
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摘要
我校一直视校本培训为教师专业成长、学校发展的生命之泉。为了更好的发挥教研活动的作用.提高学校教育质量,我们坚持“低投入。高产出”的低碳理念指导我们的教研活动,力求教研活动的高效,真正发挥教研活动在改进教学、提升教育教学质量上发挥的作用。
作者
胡小红
出处
《浙江教育科学》
2013年第4期61-62,共2页
Zhejiang Education Science
关键词
教研活动
低碳
教育教学质量
教师专业成长
学校发展
校本培训
教育质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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