摘要
当前高职高专院校护理教学主要以-临床教学为主,除了理论知识的学习外,实践的参与是必须的。根据护理院校或实习机构对临床教学管理、实施等过程参与程度的不同,分为以学校为主的模式、以实习机构为主的模式和院校协作模式,每种模式都有自己的特点,需要在教学过程中运用正确的教学方法。本文将针对高职高专院校护理教学的现状,探讨参与式教学法在高职高专院校护理教学中的应用。
出处
《按摩与康复医学》
2013年第8期212-213,共2页
Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine