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儿童古筝教学初探
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摘要
古筝教学是当代音乐研究中一项重要课题。针对儿童古筝教学,我们既不能违背传统古筝教学流传下来的经验之谈,又不能墨守成规,使儿童古筝教学方法公式化。本文论述了在培养孩子热爱和继承这一民族文化的同时,要通过正确的教学方法和心理疏导使其在古筝音乐这一艺术殿堂里得到科学的教育。
作者
张弦
机构地区
德州学院音乐学院
出处
《北方音乐》
2013年第9期133-133,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
儿童
古筝
教学
分类号
J607 [艺术—音乐]
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