别样的理答别样的精彩

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摘要课堂理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理,是对学生的回答作出的即时评价,以引起学生的思考与探索,进而推进教学过程,是一种重要的教学＂对话＂方式,其实质是教学信息的传输与反馈。课堂理答不能拘泥于预设的程序和僵化的模式,而是要形式多样,变幻多姿,在丰富多彩的课堂情境中随机应变,动态生成。只有教师＂理＂得巧,学生才能＂答＂得妙;唯有别样的理答,

作者王其华

机构地区江苏省新沂市阿湖镇中心校

出处《辽宁教育》 2013年第8期95-96,共2页

关键词课堂情境教学过程回答问题即时评价教学信息随机应变动态生成学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

2013年第8期

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