遵循教育规律 促进内涵发展

2007年10月10日，北京市小学规范化建设工程启动以来，我校通过5年的不懈努力，基本实现了预期目标。学校整体改建工程接近尾声，校园数字化建设进入北京市基础教育先进行列，干部和教师队伍的整体素质明显提升，教育、教学质量成效显著，具有学校特色的管理体系、课程体系和文化体系逐步完善，初步形成了规范、优质、独特的发展格局。