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唤醒团队文化自觉 激发教育者使命感

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摘要 教师是学校发展的核心竞争力。一支师德高尚、业务优良、积极进取的教师团队能促进学校各项工作的健康发展。要打造优秀的教师团队需要建设团队文化。团队文化是团队在发展过程中形成的工作方式,思维习惯和行为习惯。高效的团队来自统一的团队文化,团队文化一旦形成,便会强烈地影响团队成员的思想和行为。
作者 王福江
出处 《北京教育(普教版)》 2013年第9期69-69,共1页 Beijing Education
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