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关于中小学语文课堂提问的思考

Reflections on Classroom Questioning of Chinese Language Class in Primary and Secondary Schools
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摘要 课堂提问已成为基础教育新课程改革中教学的重要形式,但实践中提问存在着诸多假问题、伪提问现象。打造高效课堂,"提问"的设计需要科学有效、简明集中,通过提问达到建构主义教学的根本目的。 Classroom questioning is an important form in the new curriculum reform of basic education.However,there are still some problems in the teaching process such as useless questioning and false questioning.Classroom questions should be efficient,simple and direct according to the teaching aim of Constructivism.
作者 何莲芳
出处 《新疆教育学院学报》 2013年第1期39-44,共6页 Journal of Xinjiang Education Institute
关键词 课堂提问 有效性 方法策略 classroom questioning effectiveness strategy
  • 相关文献

参考文献1

  • 1余映潮.阅读教学的艺术50讲[M].西安:陕西师范大学出版社,2005.

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