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浅议医学高职院校实验室建设

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摘要 一、建立实验中心,共享实验教学平台1.综合运用实验室,实现教育资源最大化。培养学生的各种技能是高职教育的主要目的。实验中心是教学目的达成的最有力的支持。对职业院校来说,实验室和教室一样重要,甚至超过教室。实验中心的建设和情景模拟对于医学相关专业而言是至关重要的。各系部各专业都有很多公共课程,各单科实验室需要的器材和药品有很多重复性,带来了教学资源的闲置甚至浪费。建立实验中心,可以把各系部独立的小型实验室结合起来,把各专业独立的准备室综合起来,达到学生教师有轮休、而实验室没有空闲的效果,使有限的教育资源达到最大化的利用,缓解实验设备严重匮乏的现状。
作者 黄艳军
出处 《现代教育》 2013年第6期104-104,共1页
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