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神奇的自行车
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摘要
活动目标:1.观察讲述自行车的神奇之处.并合理地进行推理、匹配、创意设计:(认知目标) 2.以图谱为载体.在模仿问答式儿歌句式基础上进行自主创编的尝试:(能力目标)
作者
郑莉
机构地区
江苏省苏州工业园区斜塘街道实验幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2013年第7期66-67,共2页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
自行车
活动目标
认知目标
创意设计
问答式
分类号
U484 [交通运输工程—载运工具运用工程]
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今日教育(幼教金刊)
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