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创造适合的教育 教好每一个学生
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摘要
实现义务教育均衡发展,对政府来说是办好每一所学校,对学校来说就是“教好每一个学生,为每个学生负责”。近年来,我们广文中学朝着“建设一所理想学校”的方向,探索“学生适学、教师适教、全员适位、家长适导、学校适所”的“适才教育”。
作者
赵桂霞
机构地区
山东省潍坊市广文中学
出处
《今日教育》
2013年第7期26-27,共2页
Education Today
关键词
教育均衡发展
学生
学校
理想
中学
教师
家长
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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