“学生反哺”教师成长的新动力源

一日，讲授梁实秋先生《雅舍》，我声情并茂地投入在范读之中．想让学生体会其景、其趣、其美。但当我读完最后一句“此种经验．已数见不鲜”时．学生突然发问：“老师，