应用型本科《软件工程》精品课程教学改革研究被引量：2

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摘要针对应用型本科人才的培养需求,为了解决软件人才培养教育与实践脱节等问题,本文对传统软件工程教学方法存在的问题进行了分析,提出了基于"教、学、做、评"一体化教学理念的"六段式"教学模式和多种教学方法。

作者王立群

机构地区山东协和学院

出处《科技信息》 2013年第26期149-149,共1页 Science & Technology Information

关键词项目导向任务驱动 “教学做评”一体化

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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