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情境教学法在中学英语语法教学中的应用
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摘要
传统的中学英语语法教学主要采用以教师讲解为主,让学生死记硬背规则和机械套用基本句型的教学模式。这种语法教学方式忽视了语言技能的培养。新课标实施后,强调对实际语言能力的培养。本文主要探讨情境教学对中学英语语法教学的启示和应用。
作者
高金梅
机构地区
西华师范大学外国语学院
出处
《科技信息》
2013年第26期347-347,共1页
Science & Technology Information
关键词
情境
中学英语
语法教学
教学方法
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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