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免疫调节教学设计

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摘要 1．教材分析 1．1教材地位．本节为《普通高中课程标准实验教科书生物3必修稳态与环境》第2章《动物和人体生命活动的调节》第4节《免疫调节》的第一课时．

作者孟江品

机构地区河南省郑州二十中

出处《中学生数理化（高考理化）》 2013年第10期91-91,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词免疫调节教学设计教材分析实验教科书生命活动课程标准普通高中课时

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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中学生数理化（高考理化）

2013年第10期

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