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素质教育在初中化学实验教学中的体现

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摘要我国化学家戴安邦先生也指出：“只传授化学知识和技术的化学教育是片面的，全面的化学教育要求既传授化学知识和技能，又训练科学方法和思维，还培养科学精神和品德，学生在化学实验中是学习的主体，在教师指导下进行实验，

作者孙策元

机构地区江苏省射阳县初级中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2013年第11期30-30,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词化学实验教学素质教育初中化学知识化学教育教育要求科学方法科学精神

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高考理化）

2013年第11期

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