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对重庆市万州区高校开设瑜伽课程的可行性分析与研究
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摘要
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对重庆市万州区高校开设瑜伽课程的可行性进行分析与研究,提出相应的发展建议,旨在推进瑜伽运动在高校的普及与发展,促进学生身心的协调发展提供理论依据。
作者
张孟雁
机构地区
重庆三峡学院体育与健康学院
出处
《三峡高教研究》
2013年第2期33-35,共3页
Sanxia Higher Education Researches
关键词
高校
瑜伽
可行性
研究
分类号
G822 [文化科学—体育训练]
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