摘要
财务管理课程案例教学有利于学生应用财务管理基本理论,解决现实财务问题。不同高校对财务管理案例教学进行了相关探讨,形成了一些可行做法。但在教学中还存在轻视案例教学、案例储备不足、教师教学能力需要提高和教学考核简单化等问题。针对问题提出了相应解决措施。论述了案例教学各个环节包含内容,这对提升学生理论联系实际和分析问题能力具有促进作用。
出处
《活力》
2013年第12期45-46,共2页
Vitality
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目,编号:JG2012010463
黑龙江省教育科学“十二五”规划重点课题.编号:GBB1211042
黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题青年专项课题,编号:HGJXHC110221.黑龙江八一农垦大学教改项目.编号:NDJY09212.