期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教育的魅力在于唤醒——观电影《热血教师》有感被引量：1

原文传递

导出

摘要我怀着期待的心情，一口气看完了《热血教师》这部风靡全球的好莱坞电影，我真的热血沸腾了。一位积极乐观、聪明睿智，敢于梦想、敢于冒险的优秀教师形象深深印在了我的脑海里。影片中的主人公是美国教师罗恩·克拉克，他曾经获得“全美最佳教师”的殊荣，

作者寻伟

出处《琴童》 2013年第9期56-57,共2页 Little Musician

关键词好莱坞电影教师形象唤醒教育美国教师克拉克主人公

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1边走边学.唤醒--影片《热血教师》分析[J/OL].http://blog.sina.corn.en/u/3307892203..
2王占魁.“标签印象去除”与“正义价值领导”——从电影《热血教师》看专业教师的实践智慧[J].中国教师,2010(2):25-28. 被引量：1
3孟红.观看《热血教师》后的思考[J].教育艺术,2012(7):36-36. 被引量：2
4刘青松,沈炯靓.不热血,不足以传奇——美国教师罗恩·克拉克的教育智慧[J].基础教育课程,2014(11):39-42. 被引量：1
5李镇西.克拉克的“秘密武器”——看电影《热血教师》有感[J].班主任,2015,0(3):61-63. 被引量：1
6马朕,杜好宸.从《热血教师》影片中浅析鼓励教育[J].生物技术世界,2014,11(8):147-147. 被引量：2

引证文献1

1柳国燕.克拉克的教育智慧——观《热血教师》有感[J].考试周刊,2016,0(81):19-20.

1黎德清.浅谈好莱坞电影对高职高专学生价值观的影响[J].亚太教育,2015,0(8):108-108.
2王小妮.在美国讲课[J].作文与考试（高中版）,2009(1):92-93.
3张晶晶.演起来的课堂[J].教育文摘,2016(5):60-60.
4杨安平.“热血教师”的教育理想——走近“全美最佳教师”罗恩·克拉克[J].教师博览（中旬刊）,2014(3):57-58.
5于克欣.优秀是教出来的[J].小学教学（语文版）,2008(4):45-45.
6于爱华.学做“热血教师”[J].新教育（海南）,2015,0(4):5-6.
7杨大军.加强化学实验教学培养学生创新能力[J].课堂内外（教研论坛）,2013(7):73-74.
8唐慧云.战争新娘“问题”多[J].传奇故事（百家讲坛）（蓝版）,2015,0(9):59-59.
9晓岚.美国警察开警车送我上下班[J].世界博览,2011(3):66-67.
10詹亮浈.频道对接[J].发明与创新（小学生）,2015,0(4):32-33.

琴童

2013年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部