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避开多媒体辅助说课的误区 被引量:3

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摘要 随着信息技术的发展,多媒体说课课件在说课中的优势不断凸显。有了多媒体的帮助,不但说课者能够更清晰地阐述自己的教学组织过程、传达自己的教学理念,而且听者能够通过多媒体所展示的"有声有色"的教学进程,在有限的时间内更真切地体会说课者眼中的课堂情境、理解其教学思路。
作者 姜金伟
出处 《教学与管理(理论版)》 2013年第8期74-76,共3页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献1

  • 1姚梅林.学习规律.武汉:湖北教育出版社,1998.

同被引文献15

引证文献3

二级引证文献14

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