落实新课标,合理组织科学教学实验

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摘要《科学课程标准》指出“让学生人人参与科学探究活动”的要求旨在进一步丰富学生的知识和经验，促进学生探究能力的发展，加深学生对科学的理解，培养学生科学素养。要落实好这个要求，合理组织科学实验是关键。观察和实验是人类认识科学的基本途径，也是科学教学的特点。每个科学教师如何正确地、规范地组织好实验教学，不仅决定着实验的成败，还将深深地影响着学生。通过多年的教学实践，我认为：

作者马士冬

机构地区山东省滕州市滨湖镇西马小学

出处《陕西教育（教学）》 2013年第7期76-76,共1页

关键词科学探究活动教学实验合理组织学生探究能力《科学课程标准》课标科学素养科学实验

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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