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“师友”互助高效课堂实践被引量：1

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摘要有一种说法描述传统课堂：前十名高效，后十名睡觉，中间听或不听无关紧要。这就造成了：需要的时间不够，不需要的时间浪费。这个比喻反映了传统课堂的低效，那么如何改变这种状况，构建高效课堂呢？

作者郭平

机构地区陕西省旬阳县城关第二初级中学

出处《陕西教育（教学）》 2013年第7期82-82,共1页

关键词课堂实践师友传统课堂时间浪费高效课堂睡觉

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2013年第7期

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