利用科学课平台培养小学生的创新能力

实践证明，从小学开始对学生进行创新能力的培养能收到事半功倍的效果。我认为,科学课培养学生的创新精神应从以下几个方面入手： 一、提高教师素质．关注创新教育 目前关于创新教育的呼声很高，好像创新教育已经深入人心，但只要深入到小学科学课堂，就会发现许多科学课教师不具备创新素质，对创新教育的认识还存在误区，对学生处于浅表阶段的创新思维和显得幼稚的奇思妙想不屑一顾，甚至将其扼杀在萌芽状态。因此，培养一支创造性的教师队伍已是当务之急。