微课程学习的价值关怀

微课程是随着网络信息技术广泛运用于课程教学领域而产生的一种新型课程形态。本文中的微课程学习是指在教师引领下,以高中学生自主开发和实施微课程为内容的一种课程资源开发方式和学科学习方式。与当今国内用于教师培训、德育和小学教育的微课程教学相比,高中微课程学习更注重发挥学生的主体作用并关照其情感兴趣,它要求学生以自身经验为基础进行自主性的课程开发和实施;