关于课程文化建设的思考

我想对课程文化作这样一种诠释：课程文化是学校文化大系中的重要组成部分，它是以教材为载体，课堂为表达途径，通过对受教者生存能力的实现和对人类文化的传承，达成国家教育方针的一种课程观念和文化活动形式。课程文化的核心是受教者的健康发展。国家理念、国家意志、国家教育方针其出发点都不能脱离受教者这一核心，因为课程的核心价值最终是要通过受教者来体现的。