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网络环境下的语文新课堂
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摘要
互联网的使用已经越来越普及,并形成极其丰富广泛的资源。网络的开发和利用在改变人们日常生活的同时,也正冲击着传统的教学模式。本文就将以语文教学为例,来探讨网络环境下的语文新课堂。互联网资源的加入使教师一方既可丰富教育教学形式,也可提升自身教学水平,使学生一方既能改变传统的学习方法,使他们可以更加主动的投入学习,也能拓展学生的阅读与思考范围,提升他们的语文素养。
作者
朱艳
机构地区
江苏苏州市第三中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2013年第8期42-44,共3页
关键词
网络环境
语文教学
新课堂
互联网资源
学习方法
开发和利用
日常生活
教学模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2013年 第8期
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