维吾尔族学生汉语词语偏误分析

汉语教学作为维吾尔族学生双语教学的有机组成部分，极大地提高了维吾尔族学生的汉语水平，促进了维吾尔族的文化事业发展。但是，在学习过程中也存在不少缺点和问题，比较突出的是汉语词语偏误问题。笔者通过调查和研究，逐步总结出了维吾尔族学生汉语词语偏误的类型和产生原因，以供大家思考。