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电子工程大类核心课程群教学团队建设

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摘要 对电子工程大类教学团队的建设进行了深入总结和探讨,提出了"融合规划、夯理重术、知行相承,科教结合、人事相长"的建设思路并进行实践,取得了良好的成效。
机构地区 重庆邮电大学
出处 《中国西部科技》 2013年第9期94-94,98,共2页 Science and Technology of West China
基金 重庆市教委高等教育教学改革研究项目"面向产业的电子工程大类实践教学基地建设探索与实践(1202026)" 重庆市研究生教育教学改革研究重大项目"光电科研平台支撑的跨学科研究生培养模式探索与实践(yjg121001)"支持
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