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新课程改革背景下的高考作文研究
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摘要
本文从新课程改革的背景来研究高考作文命题的特点和高考作文教学的理念。新课程标准引领着高考作文的命题方向,高考作文的命题形式又与高中作文教学有着十分密切的关系。高考的权威性决定了它是高中作文教学质量的最权威检测,也是高中作文教学的一面镜子,它推动和制约着高中作文教学的改革和发展。
作者
邹丽竹
机构地区
广西师范大学文学院
出处
《大观周刊》
2013年第9期126-126,177,共2页
关键词
新课改
高考作文
课程标准
教学理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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