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英语合作学习的实践与探索
被引量:
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摘要
“合作学习”是指学生为了完成共同的任务。有明确的责任分工的互动性学习方式。它将社会心理学的合作原理运用于教学之中。以教学中的人际合作和互动为基本特征。提倡合作学习,心理学上的依据是。“基于交往和合作。学习才能成为学生高尚的道德生活和丰富的人生体验。这样,学科知识增长的过程,同时也就成为人格的健全与发展过程。伴随着学科知识的获得,学生变得越来越有爱心。越来越有同情心。越来越有责任感。越来越有教养”。
作者
刘永杰
机构地区
河北省沧州市盐山县盐山中学
出处
《大观周刊》
2013年第10期256-256,共1页
关键词
英语教学
合作学习
实践与探索
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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