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对农村小学写字教学的几点思考
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摘要
写字教学是语文教学中基础的基础。如果基础不牢同.势必会影响学生感悟文字,理解词句、文章的能力,直接影响到语文的学习、个人的审美情趣、完美人格的形成,甚至会严重地制约学生的终身发展。
作者
卢萍
机构地区
湖北省仙桃市大新路小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第9期48-49,共2页
New Curriculum Research
关键词
写字教学
农村小学
语文教学
审美情趣
完美人格
终身发展
学生
文章
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2013年 第9期
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