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思想政治优质课之“忧”与“优”
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摘要
思想政治优质课评选是思想政治教学领域新课程改革的风向标.其引领和示范作用不可替代。全国及地方优质课评选的展开,取得了诸多有益成果,也暴露出一些亟待改正的不良现象。文章结合2012年省、市、县优质课评选和观摩全国优质课评选的经历,在呈现思想政治优质课评选可喜现象和令人忧虑的现象的同时,分析在评选过程中出现成功与失败案例的原因,总结经验教训,力求化“忧”为“优”。
作者
唐江林
机构地区
安徽省阜阳市临泉县第一中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第9期149-150,共2页
New Curriculum Research
关键词
思想政治优质课
忧
优
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
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