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预则立 预则安——农村中小学应对突发事件的现状及对策解析

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摘要 中小学突发事件一直都是政府、社会和学校敏感的话题,为了了解湖北省汉川市中小学突发事件的成因及师生应对突发事件的能力,四月份时,笔者随汉川市2013年党外干部培训班第四调研小组一行四人.对市实验小学、实验中学和实验高中以及城隍中学进行了调研。通过问卷、座谈、走访及查看资料等形式,对四所学校应对突发事件的现状进行了全方位的调查分析.从中得到了一些有益的启示。
作者 李平芳
出处 《新课程研究(下旬)》 2013年第9期173-174,共2页 New Curriculum Research
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