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幼儿园以游戏为基本活动的理解与实践 被引量:1

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摘要 游戏是幼儿期儿童的主导活动,幼儿通过游戏结交朋友,建立最初的社会关系网,形成基本的社会规范,并在游戏中锻炼体魄。幼儿园作为幼儿身心发展的基地,不能忽视游戏在幼儿成长中的重要作用,教师应正确理解“幼儿园以游戏为基本活动”的含义并积极实践,使幼儿健康、快乐地成长。
作者 王清磊
出处 《新课程研究(下旬)》 2013年第9期190-192,共3页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘焱.幼儿园游戏教学论[M].北京:中国社会出版社,2005.
  • 2朱智贤.儿童心理学[M].北京:人民教育出版社,2003..
  • 3董旭花主编.幼儿同游戏[M].北京:科学出版社,2009.

共引文献62

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