英语阅读教学“三阶段”

摘要：英语阅读教学中，读前、读中、读后是相互连贯的三个阶段，教学内容及目的应各有侧重。读前阶段。注重激发阅读兴趣、激活阅读知识、消除阅读障碍；读中阶段，指导学生开展略读、寻读和细读；读后阶段，根据学生的不同层次，进行阅读巩固与拓展。