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促进学生发展的作业评价
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摘要
作业评价是反馈学生学习情况的有效形式,其目的是为了促进学生发展。对学生作业的评价应该包括三个方面:一是作业的态度,二是作业的质量,三是作业后的反思。作业评价应统筹兼顾,以赏识的、多元的、延迟的评价方式促进学生的持续发展。
作者
胡德平
卢崇金
机构地区
东台市头灶镇小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2013年第8期81-81,共1页
Research and Review on Education
关键词
作业评价
学生发展
有效形式
学习情况
学生作业
持续发展
评价方式
赏识
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
2013年 第8期
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