因势利导雕心巧——班主任工作手记

在教书育人的过程中。我深深领悟到，教师的引导责任是重大的。学生的心灵航船既可以漂向河边搁浅，也能导人大海乘风破浪。教师不要轻易责备学生不该这样，不该那样，而要善于借助学生美好的心灵基础．从那里面培育出美好的种子。下面采撷自己教学实践中的几个案例与大家分享。