巧用课文线索,结构精美课堂

语言、文学是艺术，语文课堂也是艺术．大凡艺术都有藏巧于拙的结构。古人作文讲究“一线串珍珠”．精美的文章大多有一条精美的线索贯穿全文，是可以用来解读文章含义、了解文章主旨的关键词条。精美的语文课堂也有一条精美的线索，亦是“一线串珍珠”。如果丝线精致，会使珍珠熠熠生辉；反之，珍珠散落一地，纵使精美，仍是无序，不能成为艺术品．至少不能成为艺术的精品。