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上海市嘉定区试点一堂课教师只讲20分钟

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摘要 “我现在就过得很不快乐,明天过好有什么意义?”“我想知道的老师都不讲,为什么我要听老师讲的?”
出处 《教师》 2013年第25期70-70,共1页 Teacher
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