在美术课堂中渗透环保的意识被引量：1

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摘要人类只有一个地球，只有保持地球的生态平衡．才能保证人类的生活和发展。但随着社会发展，人类对环境的需求和改造越加明显．同时也产生了越来越多的环境问题．如滥伐森林引起大量的水土流失等。科学技术突飞猛进，人类从自然界提取的资源越来越多，排放的废弃物也与日俱增，资源消耗过大，生态破坏加剧。已使地球不堪重负，环境污染和生态破坏对人类生存和发展构成了严重威胁。在美术课堂上教师在向学生传授美术知识的时候，把握时机，适时渗透，

作者束红伟

机构地区江苏省淮安市王营实验学校

出处《教师》 2013年第25期99-99,共1页 Teacher

关键词美术课堂人类生存意识环保环境问题资源消耗生态破坏生态平衡

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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